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擺放在藝廊內的繪畫作品，是林哲豪對繪畫的想像理念，他的靈魂就像住在大人身體內的小孩，用著簡單筆觸又成熟的色彩，揮畫出他的真實與幻想世界，看完他的作品也會被感染到開心的氣息。

林哲豪在3歲時被診斷出罹患自閉症的，當時的他語言發展遲緩，更有著強烈的固著性格情緒障礙，但林媽媽仍堅持用溫暖的愛陪伴著他，並轉而支持林哲豪對繪畫與音樂的喜愛，屢次獲得繪畫特優等首獎，也加入極光打擊樂團，成為他藝術人生的轉捩點。

在林哲豪對興趣的堅持與媽媽的支持，今年6月他已從輔仁大學美術學系畢業，現更在文山特殊教育學校內的文山藝廊中開畫展，與小朋友們分享自己的畫作，也提供畫作讓學校製作著色畫、磁鐵拼圖與電子拼圖操作等互動遊戲，讓重度身心障礙學生除了能在遊戲中欣賞他的繪畫人物與造型，也體會畫中所傳達的故事。

一路上指導林哲豪創作的老師何麗昭表示，繪畫與音樂不僅是林哲豪的抒發管道，當他為了要開畫展，更可以在1週就生產20幅作品，最後甚至可以因此而畫出上百幅的畫作；何麗昭說，林哲豪對事情的專注與投入比一般的孩子更強烈，他的善良、專注造就了他的獨特的創作。

在這次林哲豪創作展與文山特教學員的見面分享會中，也把自己化身為巧克力王子和同學們聊音樂與繪畫結合；他說，黃綠色是升F降G大調，也就是小妹妹的顏色，而咖啡色則代表降D大調，他問著小朋友咖啡色會讓人聯想到什麼？同學們舉手回答巧克力，而他也開心地說：「對，沒錯！我就是巧克力王子。」

文山特教校長謝榮懋表示，林哲豪的繪畫作品表達內心深處不為人知的世界，並以繪畫與外界溝通，盡情悠遊幻想世界，讓外界了解他的不一樣，進而接受他的不同，而他的生命歷程更是值得學習的典範。